¿Cuáles actividades realiza la docente que visita para desarrollar el pensamiento creativo en el aula?

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 Observa a la o el docente de educación artística y  de acurdo a lo trabajado en el aula de clase responde las siguiente interrogantes.

1-¿Cuáles actividades realiza la docente que visita para desarrollar el pensamiento creativo en el aula?  

Buenos pude observar que utiliza diferente formas para el desarrollo del pensamiento creativo de los niños en su aula por ej: la pintura, manualidades el encajado.

-Ella utiliza las actividades como ver video leer un libro, como cuento luego lo   pone a cantar y hacer diferente actividades es muy creativa por que pude observar que los niños le ponían atención y aprendían.

2-¿De qué manera considera toma en cuenta la docente la función cerebral para desarrollar la creatividad?

Bueno yo la considero dinámica

3-¿Cuáles recurso utiliza las docentes para trabajar el arte en la escuela y cuales habilidades y destreza desarrollan los niños y las niñas al utilizarlos?

Bueno usan, pincel, papel, macilla, maíz, habichuelas, pelotas, aro, encajando entre otro se desarrolla la mutricidad fina y gruesa.

4-¿Cómo observa la docente  que visita toma en cuenta las etapas del desarrollo evolutivo en la educación artística?

Bueno yo la observo muy bien porque ella cumple con todas las etapa para el desarrollo del niño.

Segunda Observación
Repasa lo aprendido con el tema el dibujo infantil contesta las siguientes preguntas.

1-¿Cuál es la importancia del dibujo infantil?
El dibujo infantil es importante porque los niños expresan sus sentimientos, sus inquietudes, su imaginación, y se pueden desarrollar en un ambiente mejor.

2-¿Que puedes descubrir en los niños y las niñas a través del dibujo?
Bueno se puede descubrir cuando un niños es maltratado en su casa por su familia, también en la escuela por sus compañeritos de clase puede observar a través de un dibujo de un niño que otro compañerito le hacía bulín el niño solo quería estar en una esquina con un cuaderno pintando esas son algunas cosas que se puede descubrir a través del dibujo.

3-¿Qué opina la docente al respecto?
La docente opina que la educación artística es bueno para la educación de los niños porque aprenden de esta materia a ser manualidades, dibujos, a divertirse a recrearse, y aprenden culturas entre otras muchas cosas. 

4-¿Cuáles actividades observa relacionada con el dibujo infantil?
Yo puedo observar diferente entre ellas están la pinturas; manualidades entre otras.      
     


 Tercera Asignación
1-¿Cuáles técnicas de arte plástica y actividades manuales utiliza la docente que visita para trabajar la educación artística con los niños y niñas con quienes trabajan?
Bueno las técnicas que trabajar el decente son el rasgado, los títeres, el collage, encajado, pintura, macilla entres otras técnica que ella utiliza.

2-¿Cuáles actividades planifica la docente que visita para trabajar la educación artística en el aula? 
La Docente planifica las actividades como: música, expresión corporal, sicomotricidad y literatura infantil entre otras actividades. 
 
3-¿Qué aprendiste de la visita realizada? ¿Cuál actividad realizo la docente que te llamo más la atención? ¿Cuál no repetiría?
Bueno yo aprendí varias cosas pero lo que más me llama la atención fue la creatividad  de la docente al mostrarles varios videos a los niños, Por cierto muy productivo ya que a base de esa creatividad los niños ponían en práctica su propia creatividad imitando en buen sentido lo que en el video le mostraba.  

La Actividad que realizo la docente que me llamo más la atención fue cuando reunió a todos sus alumnos en un círculo luego se puso a contarle un cuento, mostrándole, imagen con hojas de dibujo los niños estaban feliz.
Bueno yo en lo particular no repetiría la actividad donde el docente  le quiere enseñar al niño a no ensuciarse cuando he comprobado en esta visita a la escuela que el niño que no se ensucia no es feliz.

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